ワークショップレポート　REPORT

ＣＡＭＰクリケットワークショップ＠大川センター

かいさい日 2014年11月8日 運　営 SCSK株式会社
会　場 大川センター/京都府 対象学年 小学1年 から中学3年
参加人数 34名
説明 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーターやスピーカー、センサーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。（サポート：MITメディアラボ）

※このワークショップは「けいはんな情報通信フェア2014」の併催イベントです。

ワークショップのようす

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  • 【1．こんにちは　
    約1年ぶりの大川センターでのワークショップ。みんな元気にやって来ました！
  • 【2．こんにちは◆
    名ふだをつくったら、みんなでヘビゲームをしたよ。
  • 【3．始まり】
    いよいよワークショップスタート！34人もいるから、いつもよりも大きな輪になってすわりました。
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  • 【4．じこしょうかい】
    あだ名と好きな海の生き物を教えてね。「ジンベイザメ」「あざらし」「いっかくじゅう」「まぐろ」「かつお」・・・たくさんの生き物が出ました。
  • 【5．テーマ発表】
    今日のテーマは『海中都市』。ここにはどんなものがいるかな？あるかな？
  • 【6．グループ分け　
    いっしょに作品をつくるグループを決めよう。今日は低学年と高学年に分かれてくじ引きします。
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  • 【7．グループ分け◆
    こちらは低学年のくじ引き。引いてもまだ見ちゃだめだよ。
  • 【8．グループ分け】
    今日一日いっしょに作品をつくるグループが決定！「よろしく〜」
  • 【9．クリケットの使い方の説明　
    早速クリケットを使ってみよう。まずはクリケットと部品をつなげて・・・
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  • 【10．クリケットの使い方の説明◆
    クリケットのじゅんびが出来たら、パソコンでクリケットを動かす命令をつくります。
  • 【11．練習問題　
    クリケットの動かし方、覚えているかな？「モーターを3びょう動かすだから・・・」
  • 【12．練習問題◆
    問題は全部で2問。がんばって〜。
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  • 【13．練習問題】
    2問目は見本と同じ動きをつくってね。さぁ、合っているか答え合わせ。せーのでいっしょに動かそう。
  • 【14．そざいと道具の説明】
    全部のグループが練習問題をクリア。次は、工作をするためのそざいと道具の説明です。
  • 【16．せいさく◆
    「ここ、どうしたらいいと思う？」相談しながらつくっています。
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  • 【17．せいさく】
    こちらの高学年グループは、プログラミングと工作を役わり分たん。
  • 【18．せいさくぁ
    モーターにタコの体をくっつけて・・・バランスがむずかしいね。
  • 【19．せいさくァ
    「これ、足にしたら面白いんじゃない？」「いいね〜」
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  • 【20．せいさくΑ
    だんだん形が見えてきたね。グルーガンののりで「くものす」をつくっているんだって！
  • 【21．写真さつえい】
    作品が出来たら写真をとろう。「はい、チーズ！」
  • 【20．かたづけ】
    かたづけもわすれずに・・・使えるそざいは元にもどしてくれたよ。
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  • 【21．きゅうけい】
    がんばってつくった後は、飲み物できゅうけい。「かんぱーい！」
  • 【22．発表のじゅんび　
    発表シートに作品の名前やしょうかいを書こう。
  • 【23．発表のじゅんび◆
    シートが書けたら、作品を海の中において・・・じゅんびもＯＫ！
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  • 様子25
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  • 【24．発表会　
    いよいよ発表会の始まりです。練習もしっかりしたから、大きな声で発表出来たね。
  • 【25．発表会◆
    魚のメリーゴーランド。一つひとつ、魚の形や色がちがうのがポイントです。
  • 【24．発表会】
    みんな他のグループの作品にきょうみしんしん。しつ問もたくさんあがりました。
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  • 【24．発表会ぁ
    イルカのお母さんの上で、こどもがくるくると泳いでいます。
  • 【25．おしまい　
    最後はみんなでおしまいのあいさつ。「ありがとう、さようなら。バイバーイ！！」
  • 【26．おしまい◆
    今日は楽しかったかな？またＣＡＭＰに来てね。

作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

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参加者の感想

  • きょうたのしかった、もういっかいやりたいです。ありがとうございました
  • とても楽しかったので、中学三年生になるまでにまた行きたい！
  • たのしかったです。ありがとうございます。
  • クリケットワークショップ6回目、とても楽しかった。
  • つくりたかったのがつくれてうれしかったよ。
  • よかった
  • こうさくのをまたやらせてください。たのしかったです。
  • きょうまず中に入るとたくさんの人がくるんだなと思いました。グループを作りつくりはじめるとなにをつくるのかかんがえることがたいへんでした。みんなでそうだんして、海にひつようなものということで考えました。それで海でぎせいになる人を少なくするために人をたすけるカメにしました。みんなではなしあっていいくふうができたのでよかったです。
  • たのしい一日でした。ありがとうございました。
  • たのしかったーーーーー
  • けっこー楽しかった。こんどは午前中からはじめてほしい。
  • 楽しかった。またいきたい。
  • ケッコー楽しかった！よかった！
  • オモローでした。
  • 今日のCAMPよかった
  • めちゃくちゃ楽しかったです。
  • 海の中にくものすがあるのはおかしいかなと思ったけど、いがいときれいにできてうれしかった。らいねんもきたいな♪
  • クリケットで作品を作るのが楽しかった。
  • クリケットでまなんだりしたので、またきてみたいです。とてもたのしかったです。
  • 今日も楽しかったから、またやりたいけどもってかえれないからざんねん
  • ロボットをつくるのがおもしろかった。
  • たのしかったよ。またやりたいです。いろんなどうぐがあったね。
  • たのしかった。よかった。またきたい。
  • クリケットで作品を作るのは楽しかったのでまたやりたいです。
  • ちょっとむずかしかったけど、さい後までできたのでよかった。
  • 今日きてはじめは、きんちょうしたけどたのしかったです。
  • たのしかった。次もいきたい。
  • すごくたのしい一日でした。ちいむとたのしいつくりをたのしくやりました。みんなもたのしくてともだちになりました。
  • みなさんありがとうございます。さようなら。

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