CAMPクリケットワークショップ@東京大学
かいさい日 | 2011/4/3(日) | 運 営 | 株式会社CSK |
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会 場 | 東京大学 情報学環・福武ホール/東京都 | 対象学年 | 小学4年 から中学3年 |
参加人数 | 20名 | ||
説明 | 小さなコンピューター「ピコクリケット」と身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポートMITメディアラボ) |
- 【1.始まり】
今日は「ピコクリケット」とモーターやライトを使って「みんなが楽しくなるおもちゃ」をつくるよ。 - 【2.じこしょうかい】
まずはじこしょうかい。名前とあだ名を教えてね。 - 【3.グループ分け】
くじ引きで2人1組のグループになろう!
- 【4.クリケットの説明
始めにプログラミングのやり方の説明を聞きました。 - 【5.クリケットの説明◆
みんなとってもまじめな顔で聞いていたよ。 - 【6.クリケットの説明】
クリケットの組み立ては、みんなでいっしょにやったよ。コードのはじについてる顔が笑ってるよ〜。
- 【7.土台を選ぼう】
いろんな形の土台があるね。どれを選ぼうか?「大きいのがいいよ」「白いのがいいな」 - 【8.練習問題】
プログラミングをパソコンでしてみよう。ライトの問題とモーターの問題、できたかな? - 【9.そざいと道具の説明】
作品づくりに使う道具の説明をリミックスがしてれたよ。「これはグルーガンっていうくっつける道具です。気をつけて使ってね」
- 【10.せいさく
いよいよ作品づくり。「みんなが楽しくなるおもちゃ」ってことは、自分も楽しくなるおもちゃじゃなきゃね。 - 【11.せいさく◆
きれいな色のふわふわしたそざいは、何になるのかな〜? - 【12.せいさく】
とってもせが高〜い作品だね!たおれないように、ほきょうしなくっちゃ。
- 【13.せいさくぁ
ペンギンも花束も、上手に出来てきたよ。 - 【14.せいさくァ
ボヨヨンロケットうちゅう人、もうすぐ完成! - 【15.せいさくΑ
よし、そろそろ組み立てだ。間に合うかな〜、がんばれ〜。
- 【16.せいさくА
完成!作品といっしょに写真をパシャッ! - 【17.レポートを書こう】
ひとりずつ、がんばったところがちがうんだよ。協力して出来てよかったね。 - 【18.発表の練習】
「あたしここ読むから、こっち読んでね」声を出して練習しました。
- 【19.発表会
いよいよ発表会。最初に発表したい人?「はーい!」どんどん手が挙がりました。 - 【20.発表会◆
ひとつひとつの作品のストーリーやしかけ。みんなが楽しくなる作品ばかりだったねー。 - 【21.おしまい】
今日は楽しかったね!いっしょにつくった友だちにあいさつしてワークショップはおしまい!