団体・和束小学校5年生クリケットワークショップ
| かいさい日 | 2010/10/22(金) | 運 営 | 株式会社ＣＳＫ |
|---|---|---|---|
| 会 場 | 大川センター／京都府 | 対象学年 | 小学5年 |
| 参加人数 | 27名 | ||
| 説明 | 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーター、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。(サポート：ＭＩＴメディアラボ) | ||
- 【1．こんにちは！】
ＣＡＭＰにようこそ。和束（わづか）小学校のみんながとう着！ - 【2．始まり】
いよいよワークショップスタート！今日はクリケットを使って「大きないきもの」をつくるよ。 - 【3．じこしょうかい】
あだ名を教えてもらったよ。「けんたろうくんってよんでください」「西山くんってよんでください」
- 【4．グループ分け】
3人1組になって、いきものをつくろう！同じグループの人をさがせるかな？ - 【5．いきものって？】
空や陸、水中にはどんないきものがいるかな？ワシ、へび、チーター、ジュゴン・・・たくさんのいきものが出たよ。 - 【6．クリケットの説明】
クリケットを使って動かすには、パソコンで命令をつくります。よぉく見ててね。
- 【7．練習問題
早速みんなも動かしてみよう！「2秒回るだから・・・」 - 【8．練習問題◆
出来たら、答え合わせ。同じ動きになっているかな？ - 【9．アイディア出し】
どんないきものをつくろう？茶色で毛むくじゃら。これは一体何のいきもの！？
- 【10．いきものをつくろう
「これ面白いぞ。何か使えるかなぁ？」みんな頭にかぶってます。 - 【11．いきものをつくろう◆
「頭はこうだから、手はこのくらいの大きさかなぁ？」かなり目立ったうちゅう人がいる！ - 【12．いきものをつくろう】
モーターを付ける位置をかくにんしながらペンギンの手をせいさく中。どんな風に動くのかな？
- 【13．お昼休み】
外でお昼ご飯を食べたよ。外は気持ちよかったね。 - 【14．いきものをつくろうぁ
さぁ、午後もせいさくがんばろう！細かいところもつくらないとね。 - 【15．いきものをつくろうァ
わすれちゃいけないのは、いきものの動き。「どのくらい前に進もうかな〜」
- 【16．いきものをつくろうΑ
人間の指が“あるところ”に入るよう調整中。「もっとここを切らないとな」 - 【17．写真さつえい】
完成したグループから写真をとりまーす。「はい、チーズ！」 - 【18．発表シートを書こう】
どんないきものかな？いきものの特ちょうやがんばった所をグループで相談して書こう。
- 【19．発表会
いよいよ発表会の始まり〜。「トロンボーンの音で、鳴き声をつくりました」 - 【20．発表会◆
いきものを動かしたら、みんなの方に走り出しちゃった！ - 【21．発表会】
グループは3人のはずなのに・・・4人目？かなり大きい作品もできました。
- 【22．おしまい】
帰りは、みんなでバスに乗って小学校へ。気をつけて帰ってね〜。
