クリケットワークショップ(高学年向け)
かいさい日 | 2010/9/23(木) | 運 営 | 株式会社CSKホールディングス |
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会 場 | 大川センター/京都府 | 対象学年 | 小学4年 から中学3年 |
参加人数 | 22名 | ||
説明 | 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、しかけがたくさんの「道」をつくろう!(サポート:MITメディアラボ) |
- 【1.おはよう】
CAMPへようこそ!クリケットを使って、いろいろな作品をつくるよ。 - 【2.グループ分け
シールでグループ分け。みんなのせ中に色のついたシールをはっていくよ。 - 【3.グループ分け◆
しゃべらないで、自分のせ中シールの色と同じ人を探してみて!わかるかな〜?
- 【4.クリケットの説明
今日はクリケットとセンサーを使うよ。光センサーをにぎってみると・・・「動いたー!」 - 【5.クリケットの説明◆
次は、抵抗(ていこう)センサー。電気が通ると反のうするんだけど、みんなで手をつないでもできるかな〜? - 【6.クリケットの説明】
自分でクリケットを使って動かすには、ブロックをつなげてつくるんだよ。
- 【7.練習問題
自分たちでクリケットを使ってみよう!まずは練習問題にチャレンジ! - 【8.練習問題◆
グループで相談してプログラムをつくります。「この次はこうじゃない?」 - 【9.練習問題】
出来たら答え合わせ。「これでいいかな〜?」
- 【10.午前のせいさく
センサーと箱を使って、しかけのある箱をつくろう!どんなものができるかな? - 【11.午前のせいさく◆
箱にタイヤがついた!車に変身したよ。 - 【12.午前のせいさく】
ノックすると、どうなるのかな〜?ちょっとドキドキ。
- 【13.午前の発表会
どんな作品ができたのか、みんなに紹介。「やってみたい人」「はい!はい!!」いっぱい手が挙がります。 - 【14.午前の発表会◆
ノックして箱を開けると・・・中に鳥の巣が!いっぱい鳴いて動いているよ。 - 【15.ランチ】
おべんとうを食べて、お昼休けい。がんばったから、おなかへっちゃったね!
- 【16.午後の部スタート】
午後は、クリケットとセンサーを使ってしかけのある道をつくってみよう!たとえば海の道を進んでいくと、波の音が聞こえたり、カメが出てきたり・・・。 - 【17.午後のせいさく
どんな道をつくるか、グループでアイディア出し。「ぐにゃぐにゃ道にしよう!」 - 【18.午後のせいさく◆
アイディアが決まったら、早速つくろう!これは大きな作品になりそうだ〜。
- 【19.午後のせいさく】
道を通ってすぐに、最初のしかけ。ここを歩くとどうなるのかな? - 【20.午後のせいさくぁ
こちらは、クリケットのプログラム中。すっごく真けんな顔です。 - 【21.午後のせいさくァ
おや?なにやら紙ぶくろに目と口・・・そして白いシャツに着がえています。
- 【22.午後のせいさくΑ
道もできてきて、最後にクリケットの調整。「これでうまく動くかな?」 - 【23.写真さつえい】
できあがったらかん板を書いて、道の前で写真さつえいです。 - 【24.発表会
発表の練習もして、いよいよ発表会!いろんな道ができたよ。
- 【25.発表会◆
どんな道なのか、歩きながらしょうかいしてくれたよ。しつ問もたくさんでました。 - 【26.かん賞会】
やっぱりみんなも、体験したい!道に行列ができるほどでした! - 【27.おしまい】
1日かけてのクリケットワークショップ。感想を聞くとみんなから「楽しかった!」って声がたくさん!!またCAMPに来てね。