CAMPクリケットワークショップ in キッズデザイン博2009
かいさい日 | 2009/8/5(水) | 運 営 | 株式会社CSKホールディングス |
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会 場 | TEPIA/東京都 | 対象学年 | 小学1年 から中学3年 |
参加人数 | 36名 | ||
説明 | 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。 |
- 【1.こんにちは】
みんなが集まって来ました。名ふだをつくった後はどんなそざいがあるのか、きょうみしんしんな様子! - 【2.イントロダクション】
今日はクリケットという小さなコンピュータを使って動くおもちゃをつくるよ。 - 【3.じこしょうかい】
ちょっとてれながらのじこしょうかい。うまく言えたかな?
- 【4.グループ分け】
くじびきで2人ずつのグループに分かれます。相手の子みっけ! - 【5.クリケットの説明 芯祿愬】
低学年は土台を1つ選んだら、どの動きと音にするのか考えます。 - 【6.クリケットの説明◆芯祿愬】
「最初はこの動きであの音にしよっか」2人で相談して決めました。
- 【7.クリケットの説明/高学年】
動きのつくり方「プログラミング」を高学年はモーニン、低学年はオリーブから教えてもらいました。 - 【8.練習問題 森盂愬】
高学年は練習問題にちょうせん!パソコンでつくった動きをダウンロードして・・・ - 【9.練習問題◆森盂愬】
なかなか順調なようです。
- 【10.そざいと道具のせつめい】
熱ーいグルーガンは便利な道具だけど、気をつけて使ってね。 - 【11.せいさく
細かいところもていねいに色をつけてるね。とってもカラフルで楽しそう! - 【12.せいさく◆
見て見て!こんなところにクリケットが入っているよ。工夫してるね。
- 【13.せいさく】
これはぼうしかな?かみの毛かな? - 【14.せいさくぁ
作品が出来てきたから、今度は動きも考えなきゃね。 - 【15.せいさくァ
スケッチそっくり!!お見事です。
- 【16.せいさくΑ
完成したら「はい、チーズ」かっこいいオバケとかわいいオバケ!? - 【17.作品レポートを書こう】
どんな作品なのか、くわしく書いてね。「何て書いたの?見せてよー」 - 【18.発表会
さあ、発表会の始まり始まり。最初から笑いがいっぱい、和やかなふんいき!
- 【19.発表会◆
「じゃあ動かしてみてください」音が鳴りながら回ってるよ。 - 【20.発表会】
他のお友達から積極的なしつ問もたくさん。 - 【21.おしまい】
クリケットワークショップはこれでおしまい。残りの夏休みも楽しんでね!
- おもしろかったよ
- いろいろなう動きがあって、かざりのくふうもできたので、よかったです。
- だんすをおどるおばけのなまえやつくったりするのがたいへんだったけどたのしかったです。またやりたいです。
- いろんなかざりがあって、いろいろつくったから、つくりかたをおぼえました。
- おもしろかった
- すごくたのしかったです
- りょうりおばけが、すごくうごきがよかったです。
- かわいくできて良かった!またつくりたい!
- たのしかった
- さいしょは、やだやだと言ってたけど、やってみたら楽しかった。
- たのしくできました。
- デビルバットの顔がこわぽく作れたので、とても楽しかったです。
- いろんなざい料をつかって、おもしろいおばけをつくれてよかったです。