団体・わかくさ子ども会クリケットワークショップ
| かいさい日 | 2008/11/3(月) | 運 営 | 株式会社ＣＳＫホールディングス |
|---|---|---|---|
| 会 場 | 大川センター／京都府 | 対象学年 | 小学1年 から小学5年 |
| 参加人数 | 17名 | ||
| 説明 | 小さなコンピューター「ピコクリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおおきないきものをつくってみよう。（サポートMITメディアラボ） | ||
- 【1．こんにちは！】
今日は、わかくさ子ども会のみんなとクリケットワークショップです。 - 【2．じこしょうかい】
あだなと好きな生き物を教えて！みんなの１番人気は犬でした。 - 【3．グループ分け】
今日いっしょに作品をつくるのはだれかな？「いっしょがいいよ〜！」はたして結果は！？
- 【4．アイディア出し】
ふしぎの島「ピコクリケッ島」の生き物を考えてみよう！どんな生き物がいたら楽しいかな？ - 【5．クリケットの説明】
今日は３つの動きを用意してるよ。どんな動きか見てみよう！ - 【6．動きを選ぼう】
「最初に１番、次に２番の動きにしない？」グループでよく相談してね。
- 【7．プログラミング
ブロックを順番につなげていくだけでプログラムの完成です。かんたんかな？ - 【8．プログラミング◆
向かい合わせて送信！ちゃんと予想通りに動くかな？ - 【9．お昼休み】
みんなでいっしょにおべんとうを食べたよ。「このおにぎり好きな具ばっかりだー！」
- 【10．そざいと道具のせつめい】
いろんな道具があるよ。グルーガンはお母さんファシリテーターがしょうかいしてくれたよ。 - 【11．せいさく
そざいがいっぱい！どれ使おう？グループで相談しながら選んでね。 - 【12．せいさく◆
びよ〜ん、とのびるバネとモーターをくっつけたら、どんな動きができるんだろう？
- 【13．せいさく】
だんだんできてきたよ。とってもカラフルな生き物だね。 - 【14．せいさくぁ
ゆかに置いて動きのチェック！ - 【15．せいさくァ
かんせいしたら写真をとるよ。
- 【16．作品シートを書こう】
発表会にそなえて作品シートを書こう。「名前は何にする？」 - 【17．発表会
にじの川にすんでいるから、とってもカラフルな「フカフカ鳥」です。 - 【18．発表会◆
びよ〜ん、とのびるバネは「ヘッビー」の体になりました！
- 【19．発表会】
「なんでその名前になったの？」などなど、しつもんもたくさんあったよ。 - 【20．おしまい】
みんなでタクシーに乗って帰っていきました。楽しかったかな？またCAMPに来てね！
- コンピューターをつかってするところがとってもオモロー
- きょういちにちたのしかった。ぱそこんをするところがたのしかった。
- たのしかった。ロボットが作れて楽しかった。
- ふつうだった
- 楽しかったぜよ
- 今日は一日ありがそうぞんじます。ふしぎないきものやコンピューターをさわったりありがとうございます。またきかいがあったらきます。
- たのしかったです
- しらない人といっしょに作るのがたのしかった。もってないレゴのパーツがつかえたのがたのしかった。
- つくるところがたのしかった
- たのしかった。おもしろかった。つくれたのがよかった。
- さくひんをつくるのがたいへんだったけどたのしかった。
- たのしかった
- パソコンをする所が一番おもろー
- ロボットをつくったのがたのしかった
- ロボットをつくってたのしかったぜよ。
- ぱそこんしてたのしかったわ
- たのしかった。つくるのがたのしかった
- 最初はあまり楽しくなかったけど、やっていくと作ったりするのがとてもおもしろかった！またやりたい
