クリケットワークショップ（高学年向け）
| かいさい日 | 2008/11/23(日) | 運 営 | 株式会社ＣＳＫホールディングス |
|---|---|---|---|
| 会 場 | 大川センター／京都府 | 対象学年 | 小学3年 から中学3年 |
| 参加人数 | 18名 | ||
| 説明 | 動くってどういうこと？動きを考えていろんなものを動かしてみよう。いつもよりちょっと長い時間、じっくりクリケットとあそんで、動くおもちゃやゲームを作ってみよう。（サポート：MITメディアラボ） | ||
- 【1．おはよう】
CAMPへようこそ！クリケットで動く「ワニざえもん」がごあんないします！ - 【2．イントロダクション】
今日は、小さなコンピュータークリケットを使って動く作品をつくるよ。 - 【3．じこしょうかい】
今日のあだなをみんなにしょうかいしてね。
- 【4．グループ分け】
ペアの人が見つかると、モーターがグルグル動いて教えてくれるよ。 - 【5．クリケットの説明】
ブロックをつなげていくだけ。どう？かんたんでしょ？ - 【6．練習問題
このクリケットと同じ動きをつくってみよう！
- 【7．練習問題◆
まずは、モーターをつなげてみよう。「２秒動かすときは・・・」 - 【8．練習問題】
答え合わせ。どう？同じ動きになったかな？ - 【9．午前のせいさく
モーターとレゴを組み合わせて、いろんな動きをする作品をつくってみよう。
- 【10．午前のせいさく◆
「これは何の動きに見えるかなぁ？」 - 【11．午前のせいさく】
緑色で、パクパク開いたり閉じたりするものと言えば・・・？ - 【12．午前のせいさくぁ
動きが速すぎてこわれちゃった！そんなときは、どこを調整しよう？
- 【13．午前の発表会
モーター１つで、両方の羽を動かす鳥ができたよ。上下にパタパタ動きます。 - 【14．午前の発表会◆
サンプルに改良を加えて、ビヨーンとのびるマジックハンドが完成！ - 【15．ランチ】
みんなのお弁当おいしそう！つくってくれたお母さんに感しゃしなくちゃね！
- 【16．午後の部スタート】
午後からは３〜４人グループになって、こんなに大きい人の顔をつくるよ！ - 【17．午後のせいさく
顔の形を選んだらせいさく始まり！どんな顔ができるのかな？ - 【18．午後のせいさく◆
うめぼしを食べたら、すっぱい顔をする作品ができるんだって！どこが動くのかな？楽しみ！
- 【19．午後のせいさく】
この目は何でできているの？「ぜんぶピーナッツ！！」 - 【20．午後のせいさくぁ
これは、メロディをつくっているところ。発表会で流すのが楽しみだね。 - 【21．午後のせいさくァ
１本づつテープを巻いてつくった歯。欠けている所もあるのがこだわりです。
- 【22．写真さつえい】
出来上がった顔といっしょにパチリ。まるで４人目のメンバーみたい！？ - 【23．作品シートを書こう】
おすすめポイントや、がんばったところを書いてみよう！ - 【24．発表会
「鼻にボールがあたると、目からなみだが出てきます。」じっさいに動くとみんなから「すごーい！」の声。
- 【25．発表会◆
うら側はこんなふうになっています。うまく動かすための工夫がたくさん！ - 【26．発表会】
歯医者に行ったときの顔。鼻からは鼻水が出て、歯をけずるときのイヤな音が流れます。 - 【27．かんしょうかい】
他のグループの作品に感想を書こう。書けたら顔にペタッとはってね。
- 【28．おしまい】
大きなものをつくるのって、体をたくさん動かしてちょっと大変だったけど、すっごく楽しかったよね！またCAMPに来ていっしょにつくろうね！
- ロボットは初めてではないけど、楽しかった。
- いつものちがうのをしてとてもたのしかった。
- いろんなクリケットがわかっておもしろかったです。
- クリケットは一度やったことがあるけど大きなかおをつくるのは、はじめてでおもしろかったしたのしかったです。
- クリケットにいろいろなものをつけたりするのがおもしろかった。
- たのしいことができたからまたきたい。
- プログラミングをするのが楽しかったです！また来たいです♪組み立てがむずかしい！
- 午前のぶは作るのがたのしかったし午後はプログラミングがたのしかった。
- 大きな顔をつくるのが大へんだったよ。
- クリケットはどんなのか分からなかったけどすごくおもしろかったです。午前の部はと中だったけど、うまくいったのでよかったです。
