チルドレンズミュージアム2008

ＣＡＭＰクリケットワークショップ

かいさい日	2008/7/6(日)	運　営	株式会社ＣＳＫホールディングス
会　場	東京大学　情報学環・福武ホール／東京都	対象学年	小学4年から中学3年
参加人数	19名
説明	小さなコンピューター「クリケット」とモーターやライト、センサーやスピーカーと身近な材料をくみあわせて、プログラムで動くおもちゃをつくってみよう。（サポートMITメディアラボ）

【1.イントロダクション】
今日はピコクリケットを使うよ。みんなはじめてだよね。
【2.じこしょうかい】
夏休みにやりたいことは、こんちゅうさいしゅうに花火にプールに・・・宿題？
【3.クリケットの説明　
ピコクリケットの使い方はとってもかんたん。まほうのつえでエイっ！

【4.クリケットの説明◆
ふむふむ。
【5.練習問題　
力を合わせて、がんばれがんばれ！
【6.練習問題◆
できた〜！！

【7.クリケットの説明】
音サンサーと光センサーも使えます。チャレンジしてみてね。
【8.そざい、ツールの説明】
ここがすごーく熱いので、気をつけてください。
【9.制作　
まずは、デザイン画を書いてから。

【10.制作◆
そざいを選んで。
【11.制作】
さぁ、いよいよつくるぞ！
【12.制作ぁ
センサーを使うときはヒントをよーく見て。

【13.制作ァ
メロディ作りにも、ちょうせんしてます♪
【14.制作Α
動きはなんどもしんけんにチェック。
【15.制作А
むむっ！これはなんだ？

【16.制作─
はくしゅをするとまわるよ。まわれまわれ！
【17.レポート作成】
書いたレポートを見ながら発表の練習をしよう。
【18.発表会】
上手なナレーション付きで発表してくれたグループもありました。

【19.かんしょう会】
作品を見てお母さんたちもうれしそう。
【20.リフレクション】
１日の感想をたくさん書いてくれました。また来てね！

作り始めは、何を作るか悩んで、生きものにしようか、がっきにするかまよっていて、がっきと生きものをつくることに、がっきはピアノにして、いきものは、カエルにしてつくりはじめたら、さいごにカエルの」せなかにピアノがのっかったのがつくれた！！たのしかった！！
すずをいっぱいつけるのがたいへんだったけどできてよかった。
たのしかった。自分でかんがえるとは思っていなかったけどよかった。
初めてピコクリケットを使ってゆかいなおおちゃを作ってみて、音楽もながれて楽しかったです。鳥を作る時に目や口ばしを作るのが、とても楽しかったです。みんなの作品を見るのも楽しかったです。
ぼくの大好きなひつじを、とうじょうさせれてよかった。ねこのうたがわらえておもしろかった。楽しかったどーーーー。
新しいピコクリケットでおもしろかった。
ラーメン屋さんのおじさんがイケメンにできてよかった。おもっていたよりいい作品ができた。色々な作品があってとても面白い。ぜひラーメン太郎で夜食をとってほしい。
はじめはまわりがじゃまでまわらなかった。はこをあけるのがたいへんだった。
切ったりはったり作ったりするのが大へんだったけどたのしかった。
すごく楽しくてよかった。またきたいです。せいこうしてよかったです。
耳センサーがおもしろい。オブラディオブラダおんていがおもしろい。
ペンギンと環境問題の関連性を考えた作品はよかったと思う。とっても楽しかった。
ちょっと思いどうりにできなかったけど、けっこう上手にできた。またちょっとちがうものを作ってみたい。
プログラムして作るのが楽しかった。あと１時間ぐらい使ってやりたかった。材料がたくさんあって、やりやすかった。
あしながかえるを作ったけど上手く作れたので、とてもうれしかったです。他の子も上手く作っていたので「すごいなぁ」と思いました。とても他しかったです。
今回初めてやってペンギンの土台がまわらなかったのが残念だったけど、言葉もうまくいってよかったです。
最初はハッポスチロールがとびすぎて大変だったけど、だんだん工夫をいっぱいしたら、問題が解決していきました。
とても苦労して、あきらめかけた時や、できてうれしくなったりなど、今日いろいろなことができて、とても楽しかったです。