ワークショップレポート REPORT

クリケットワークショップ(低学年向け)

かいさい日 2007/3/4(日) 運 営 株式会社CSKホールディングス
会 場 大川センター/京都府 対象学年 小学1年 から小学3年
参加人数 18名
説明 小さなコンピューター「PICOクリケット」と約300種類のいろいろな素材、そしてみんなのアイデアをくみあわせて、うごくおもちゃをつくってみよう。(サポート:MITメディアラボ)

ワークショップのようす

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  • 【1.イントロダクション】
    今日は、おたんじょうびのきせつにちなんだ生き物やけしきを作ります。
  • 【2.グループ分け】
    おしゃべりなしで、おたんじょうびのじゅんばんにならんでみよう。「わたしは、○○日生まれ!わかる?」
  • 【3.じこしょうかい】
    おたんじょうびで、じこしょうかい「○月○日生まれの○○です、よろしくね!」
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  • 【4.クリケットの説明 
    これが、小さなコンピューター「クリケット」です。さあ、これで何ができるでしょう?
  • 【5.クリケットの説明◆
    今日は、プログラミングをやってみよう。クリケットに「動け!」っておしえるには・・・。
  • 【6.クリケットの練習】
    モーターが3秒回ってから、はんたいに、5秒回るには・・・。みんなすらすらできていたね!
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  • 【7.そざいの説明】
    「この長―いものをつかったら何ができるかな?いろいろなそざいを使ってみてね!」とのんちゃん。
  • 【8.道具の説明】
    「グルーガンって知ってる?やけどしないように気をつけてね!」とゆきみん。
  • 【9.アイディア出し 
    ぼくらの生まれたきせつは、春!さてさて春といえば何を作ろうかな?
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  • 【10.アイディア出し◆
    こちらのグループのアイディアは、おひなさま。作るじゅんばんまで決めました!
  • 【11.おたんじょうびのきせつをつくろう! 
    どんなそざいで作ろうかな?いろいろあってまよっちゃう。
  • 【12.おたんじょうびのきせつをつくろう!◆
    「そっち持っててね、ちょきちょき。」うまく切れるかな?
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  • 【13.おたんじょうびのきせつをつくろう!】
    ぼんぼりをくるくる回すプログラムを組み立てるには・・・。
  • 【14.おたんじょうびのきせつをつくろう!ぁ
    みどりの森にすむ、りっぱなドリルをもった虫ができたよ!
  • 【15.発表シートを書こう】
    アルバムみたいに写真をはって、どんな作品ができたのか書いてみよう。
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  • 【16.発表会じゅんび】
    出来上がった作品を、落とさないようにそーっとはこんでならべよう。
  • 【17.発表会 
    いよいよ、発表会のはじまり!はじまり!
  • 【18.発表会◆
    みんなの前で、動かせて見せます。すずをならしながら、リスが元気に動いて大成功!
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  • 【19.発表会】
    他のグループの作品に、しつもんの手があがります。「そのゆきだるまは、何才ですか?」
  • 【20.かんしょう会】
    みんなが作ったおたんじょうびのきせつが、ずらり!
  • 【21.ふりかえり】
    今日一日の様子を、写真でふりかえろう。わあ、いろんなことしてたんだ!

作品…しゃしんをクリックして、くわしく見てみよう

  • 作品1
  • 作品2
  • 作品3
  • 作品4
  • 作品5
  • 作品6
  • 作品7
  • 作品8
  • 作品9

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