ワークショップレポート REPORT

精華町 第1回ふしぎ体験「科学のくに」 レンサシステムをつくろう!

かいさい日 2004/3/7(日) 運 営 株式会社CSK
会 場 大川センター/京都府 対象学年 小学4年 から中学3年
参加人数 30名
説明 身のまわりの色々なそざいを使って、
ゴールのカネをならすふしぎなしかけ(レンサシステム)を
つくりました。

ワークショップのようす

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  • 【1.CAMPへようこそ!】
    受付で好きな紙をえらんで名ふだをつくりました。
  • 【2.ワークショップがはじまる前に】
    ビデオやしりょうを見ながら、レンサシステムのアイデアをあたためていきました。
  • 【3.ワークショップがはじまります】
    さあ、みんなでいどうしましょう。
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  • 【4.精華町長のお話】
    まず木村町長から、さんかしゃへお話がありました。
  • 【5.自己しょうかい】
    全員で輪になって、名前とあだ名をしょうかいしていきました。
  • 【6.レンサシステムの説明】
    ビデオでレンサシステムのルールとサンプルをみました。プロの人がつくったのは、すごかったね。
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  • 【7.そざいとツールの説明】
    レンサシステムをつくるざいりょうです。いろんなのあったね。
  • 【8.グループわけ】
    『においでマイグループ探し』をしました。自分のカプセルと同じにおいのテーブルを探そう!
  • 【9.ミニシステムのアイデアを考えよう!】
    ざいりょうを見ながら、たくさんのミニシステムのアイデアをだしていきました。
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  • 【10.グループでそうだん】
    それぞれのアイデアを持ちよりました。
  • 【11.ミニシステムのアイデア発表】
    おもしろいアイデアばかり。どんな作品ができるんだろう。
  • 【12.作品づくり1】
    実験しながら、ミニシステムをつくっていきます。
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  • 【13.作品づくり2】
    みんなしんけんです。
  • 【14.作品づくり3】
    少しづつできてきたね。
  • 【15.作品づくり4】
    どんな風につなげていくのか(レンサさせていくのか)、グループでそうだん中。
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  • 【16.作品づくり5】
    だんだんつながってきたね。
  • 【17.作品づくり6】
    そろそろしあげです。しんちょうに、しんちょうに。
  • 【18.作品レポートづくり】
    写真をみながら、みんなで感想を話し合いました。
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  • 【19.みんなの作品をみてみよう!】
    さあ、どきどきハラハラの作品発表です。うまくビデオにとれたグループは、ビデオでも見てみました。最後にワークショップをスライドショーでふりかえって、ワークショップがおわりました。

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  • 作品1
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  • 作品6
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参加者の感想

  • みんなで1つの大きな作品をつくってみたい
  • もう少し時間がほしかった。(あと1時間くらい)

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